Kementerian Agama menargetkan materi edukasi pencegahan penyebaran budaya LGBTQ dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pada akhir 2026. Pelaksanaannya disebut paling lambat dimulai pada awal tahun ajaran baru 2027.
Target tersebut disampaikan Wakil Menteri Agama Romo Muhammad Syafi’i dalam Focus Group Discussion Pencegahan Penyebaran Budaya LGBTQ, Selasa (27/10/2026). Forum itu melibatkan pemuka agama dan akademisi dalam pembahasan materi.
Romo Syafi’i menyatakan integrasi materi akan berjalan setelah pembahasannya diselesaikan. Kemenag menempatkan langkah itu sebagai bagian dari pendekatan edukatif.
Menurutnya, penyusunan bahan edukasi menjadi tahap penting sebelum materi digunakan dalam kurikulum. Pembahasan tersebut juga menjadi dasar untuk menentukan acuan yang dipakai secara bersama.
“Kementerian Agama menargetkan insersi atau integrasi materi edukasi pencegahan penyebaran budaya LGBTQ ini ke dalam kurikulum,” kata Romo Syafi’i. Ia menyebut pelaksanaan dapat dimulai pada tiga bulan terakhir setelah materi dinyatakan siap.
Romo Syafi’i juga menyampaikan batas waktu pelaksanaan pada awal tahun ajaran baru 2027. Jadwal itu disampaikan sebagai target paling lambat apabila integrasi belum dimulai pada tahun sebelumnya.
Materi untuk Pemuka dan Penyuluh Agama
Materi yang disusun rencananya tidak hanya diarahkan untuk kebutuhan kurikulum. Bahan itu juga akan menjadi acuan bagi pemuka dan penyuluh agama yang berinteraksi langsung dengan masyarakat.
Kelompok yang disebut antara lain ustaz, pendeta, dan penyuluh agama. Kemenag ingin mereka menggunakan bahan acuan yang sama dari hasil pembahasan bersama para ahli.
“Tentu saja ini juga akan menjadi bahan acuan bagi para ustaz, para pendeta, para penyuluh agama yang langsung berhubungan, bersentuhan dengan masyarakat,” ujar Romo Syafi’i. Ia mengatakan acuan itu merupakan hasil pemikiran Kementerian Agama bersama para expert yang didiskusikan melalui pertemuan tersebut.
Pendekatan agama turut dibahas selain pendekatan edukatif. Dalam pendekatan ini, pandangan dan tafsir dari berbagai agama di Indonesia akan menjadi bagian dari materi yang dipertimbangkan.
Romo Syafi’i mengatakan setiap agama mungkin memiliki dalil dan tafsir yang berbeda mengenai LGBTQ. Namun, ia menilai ajaran agama memiliki teologi mengenai pernikahan, keturunan, dan kehidupan berpasangan.
Perspektif tersebut, menurutnya, akan digunakan sebagai dasar moral dan spiritual dalam langkah pencegahan yang dirancang Kemenag. Pembahasan ini menempatkan pandangan lintas agama sebagai salah satu unsur dalam penyusunan materi.
Penguatan Komunikasi Keluarga
FGD itu juga membahas penguatan keluarga melalui penciptaan lingkungan yang religius. Selain itu, komunikasi terbuka dan penuh penghormatan antaranggota keluarga menjadi poin yang dibicarakan.
Romo Syafi’i menyebut keluarga sebagai benteng utama bagi anak dan anggota keluarga. Ia mendorong relasi keluarga yang hangat, saling percaya, dan menghormati setiap anggota.
“Langkah tersebut dapat dimulai dari menciptakan iklim religius di dalam relasi keluarga,” ucapnya. Ia menambahkan pentingnya membangun komunikasi yang hangat, terbuka, penuh hormat, dan rasa percaya yang tinggi terhadap setiap anggota keluarga.
Pembahasan materi kurikulum, acuan bagi penyuluh, dan penguatan keluarga menjadi bagian dari agenda yang disampaikan dalam forum tersebut. Kemenag menargetkan penyelesaian materi sebagai tahapan sebelum integrasi ke dalam kurikulum dijalankan.
